• Le 25 novembre, l'ensemble de la classe était en sortie à l’École Nationale Supérieure des Arts et Métiers, qui est une grande école d'Ingénieurs. Cette sortie nous a permis de découvrir plusieurs choses:

    La conception de pièces en aluminium grâce à un modèle éphémère en polystyrène:

    Sortie à l'Ecole Nationale Supérieure des Arts et Métiers/ mardi 25 novembre

    Sortie à l'Ecole Nationale Supérieure des Arts et Métiers/ mardi 25 novembre

    Sortie à l'Ecole Nationale Supérieure des Arts et Métiers/ mardi 25 novembre

    Sortie à l'Ecole Nationale Supérieure des Arts et Métiers/ mardi 25 novembre

    La conception de pièces grâce à du sable:

    Sortie à l'Ecole Nationale Supérieure des Arts et Métiers/ mardi 25 novembre

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    Sortie à l'Ecole Nationale Supérieure des Arts et Métiers/ mardi 25 novembre

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    Sortie à l'Ecole Nationale Supérieure des Arts et Métiers/ mardi 25 novembre

    Comment imprimer à partir d'une image numérique (imprimante 3D):Sortie à l'Ecole Nationale Supérieure des Arts et Métiers/ mardi 25 novembre

    Nous avons également vu comment les professionnels concevaient et modélisaient les pièces sur CATIA:

    Par exemple, comment observer un moteur d'avion:

    Sortie à l'Ecole Nationale Supérieure des Arts et Métiers/ mardi 25 novembre

    Ou encore un attache-caravane sur une voiture(les couleurs correspondent à la résistance du matériau):

    Sortie à l'Ecole Nationale Supérieure des Arts et Métiers/ mardi 25 novembre

    Cette visite nous a été très bénéfique, car nous avons compris beaucoup de choses sur la conception des pièces. C'est important puisque pendant l'épreuve orale, des questions sur ce sujet pourront être posées.


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  •       Ce jour-là, deux membres de notre équipe -Gabriel et Aénor- ont rencontré des élèves de première année de BTS (Brevet de Technicien Supérieur) dans le but de trouver d'autres facteurs influents sur la vitesse de notre voiture. Gabriel avait déjà trouvé plusieurs thèmes autour desquels nous allions réfléchir et les BTS nous ont aidés à tous les trouver. Pour vous montrer comment nous avons procédé, voici le diagramme d'Ishikawa:

    Sortie au Lycée Oemichen pour rencontrer les BTS/ mercredi 12 novembre 2014

    Ce document nous montre les cinq principaux thèmes de réflexion et les éléments à prendre en cause pour améliorer la voiture dans chacun de ces thèmes. Les élèves de BTS nous ont aidé à imaginer la forme de la voiture, l'axe qui maintient les roues avants, le type de roulement et la répartition du poids dans le véhicule, mais nous devions aussi réfléchir à la liaison roue / carrosserie.
    Nous les recontacterons ensuite pour leur demander leur avis et pour leur montrer comment le mini bolide évolue.

    Sortie au Lycée Oemichen pour rencontrer les BTS/ mercredi 12 novembre 2014

    Sortie au Lycée Oemichen pour rencontrer les BTS/ mercredi 12 novembre 2014


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